강의계획서
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| 과목명 | 리더십 | 운영 교수명 | 백지연(개발교·강사) |
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| 연도 / 학기 | 2023 / 2 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2023.09.05 ~ 2023.12.18 |
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| 성적이의 신청기간 | 2023.12.28 ~ 2023.12.29 |
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| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
⟷ 좌우스크롤
| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2023.09.05 ~ 2023.09.18 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 개념과 중요성 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더십의 정의에 대해 알 수 있다. 나. 리더십의 중요성과 효과성에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더십의 정의 나. 학자들이 정의하는 리더십의 개념 다. 연구 초점에 따른 리더십 의미의 차이 라. 직접적 리더십과 간접적 리더십 마. 리더십의 중요성 바. 리더십의 효과성 사. 리더의 7가지 의무 아. 리더의 기본 자질 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 변화 과정 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 전통적 리더십 이론의 발전 과정에 대해 말할 수 있다. 나. 리더십 연구의 주요 변수에 대해 설명할 수 있다. 다. 리더십의 유형에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 전통적 리더십 이론의 발전 과정 나. 개요 다. 리더십 이론의 전개 라. 리더십연구의 전개과정 마. 리더십 연구의 접근 관점 및 주요 변수 바. 리더변수의 리더십의 특성 사. 리더십의 7가지 특성 아. 리더십의 유형 |
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2주차
2023.09.12 ~ 2023.09.25 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 유형 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더십의 유형에 대해 파악할 수 있다. 나. 권위적, 민주적, 방임적 리더십 스타일에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 인간행동에 대한 시각 나. 개요 다. X 이론 라. Y 이론 마. 리더십 스타일 바. 개요 사. 권위적 리더십 스타일 아. 민주적 리더십 스타일 자. 방임적 리더십 스타일 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 전통적 이론 - 특성이론 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더십 이론 중 특성이론에 대해 전반적으로 파악할 수 있다. 나. 리더십 특성을 연구한 학자들의 주장에 대해 파악할 수 있다. 다. 역사 속 리더들의 특성에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더십 특성이론의 개요 나. 특성이론의 의의 다. 특성이론의 강점 라. 특성이론의 한계점 마. 리더십 특성이론에 대한 최근의 시각 바. 리더십 특성의 주요 연구 사. 리더십 특성을 연구한 대표적인 학자 Stogdill 아. 리더의 특성 자. 베니스의 성공한 리더의 5가지 핵심기술 차. 역사 속 리더들의 특성 |
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3주차
2023.09.19 ~ 2023.10.02 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 전통적 이론 - 행동이론 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더십 이론 중 행동이론에 대해 파악할 수 있다. 나. 리더십 행동이론의 주요 연구에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더십 행동이론의 개요 나. 행동이론(Behavioral theory)의 의의 다. 리더십 행동이론의 주요 연구 라. 아이오와 대학의 리더십 연구 마. 오하이오 주립대학의 리더십 연구 바. 미시간 대학의 리더십 연구 사. 레이크와 무튼의 관리격자 이론 아. 행동이론에 대한 평가 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 전통적 이론 - 상황이론 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더십 이론 중 상황이론에 대해 설명할 수 있다. 나. 리더십 상황이론의 주요 연구에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더십 상황이론의 개요 나. 특성이론의 의의 다. 상황이론에서 고려되고 있는 중요한 상황적 특성 라. 리더십 상황이론의 주요 연구 마. 개요 바. 피들러의 상황 적합성 이론 사. 하우스의 경로-목표이론(Path-goal theory) 아. 허쉬와 블랜차드의 상황이론 자. 상황이론에 대한 평가 |
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4주차
2023.09.26 ~ 2023.10.09 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 임파워먼트 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 임파워먼트의 개념과 의의를 설명할 수 있다. 나. 임파워먼트에 대해 다양하게 접근할 수 있다. 다. 임파워먼트 리더십에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 임파워먼트의 개념 나. 임파워먼트의 의의 다. 임파워먼트의 다양한 접근법 라. 임파워먼트의 구성요인 마. 임파워먼트 측정항목 예시 바. 임파워먼트 리더십의 개념과 의의 사. 임파워먼트의 실제적 적용 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 팔로워십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 팔로워십의 개념에 대해 파악할 수 있다. 나. 리더십과 팔로워십의 상호관계를 설명할 수 있다. 다. 팔로워십의 여러 유형을 설명과 사례를 통해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 팔로워십의 개념 나. 개요 다. 팔로워십의 기본개념 라. 리더십과 팔로워십의 상호관계 마. 팔로워십의 유형 바. Kelly의 팔로워십 유형 사. 성공하는 팔로워의 7가지 키워드 아. 리더의 킬러, 최악의 팔로워 자. 리더십과 팔로워십의 사례 |
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5주차
2023.10.03 ~ 2023.10.16 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 거래적 리더십과 변혁적 리더십 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 거래적 리더십의 특징에 대해 설명할 수 있다. 나. 변혁적 리더십의 특징에 대해 설명할 수 있다. 다. 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 차이에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 거래적 리더십의 개념 및 특성 나. 새로운 리더십 패러다임 다. 변혁적 리더십과 거래적 리더십의 구성요소(Burns) 라. 거래적 리더십(Transactional leadership)의 개념 마. 거래적 리더십의 구성요인 바. 자유방임적 리더십(Burns) 사. 거래적 리더십 행동 아. 배스(Bass)의 거래적 리더십 자. 변혁적 리더십의 특성 차. 변혁적 리더십의 의의 카. Bass의 변혁적 리더십의 구성요소 타. 거래적 리더십과 변혁적 리더의 관계 파. 변혁적 리더십 이론의 평가 하. 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 차이 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 카리스마적 리더십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 카리스마적 리더십의 특징에 대해 설명할 수 있다. 나. 카리스마적 리더십의 연구에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 카리스마적 리더십의 개요 나. 카리스마 리더십의 의의 다. 카리스마 리더십의 특징 라. 카리스마의 두 가지 관점 마. 카리스마 리더십의 접근 방법 바. 카리스마적 리더십의 연구 사. Weber의 연구 아. House의 카리스마적 리더십 이론 자. Conger와 Kanungo의 연구 차. Shamir의 카리스마적 리더십 연구 카. 카리스마적 리더십의 사례 |
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6주차
2023.10.10 ~ 2023.10.23 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : LMX이론 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. LMX 이론을 이해할 수 있다. 나. LMX 이론의 연구에 대해 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 가. LMX 이론의 개요 나. 리더-구성원 교환이론 다. LMX의 개념 및 의의 라. 리더- 구성원 교환과정 마. LMX 이론의 차원적 관점 바. LMX 이론의 연구 사. 개요 아. 평균적 리더십 유형(Average Leadership Style) 자. 수직 쌍 연결이론(Vertical Dyad Linkage : VDL) 차. LMX 이론 카. LMX 발전에 관한 연구의 전개 과정 타. LMX의 측정 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 내집단과 외집단 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 외집단과 내집단에 대해 이해할 수 있다. 나. 리더의 외집단에 대한 대응전략에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 외집단과 내집단의 이해 나. 개요 다. 외집단의 발생 라. 리더의 외집단에 대한 대응전략 마. 외집단에 대응하는 방법 바. 부하와 리더 간의 귀인 행동 |
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7주차
2023.10.17 ~ 2023.10.30 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 코칭 리더십 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 코칭 리더십에 대해 이해할 수 있다. 나.코칭 프로세스를 이해하고 코칭의 방법을 제의할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 코칭 리더십의 중요성 나. 코칭 리더십의 의의 다. 코칭 리더십의 철학 및 중요성 라. 코칭의 3가지 스킬 마. 코칭 프로세스의 이해 바. 코칭의 방법 사. 코칭 프로세스(GROW 모델) |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 서번트 리더십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 서번트 리더십이 등장하게 된 이유에 대해 말할 수 있다. 나. 서번트 리더십의 특성을 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 서번트 리더십의 등장배경과 필요성 나. 서번트(Servant)란? 다. 서번트 리더십의 개념 라. 서번트 리더십의 인식 체계 마. 서번트 리더십의 특성 바. 서번트 리더십의 행동특성 사. 전통적 리더십과 서번트 리더십의 비교 아. 그린리프 연구센터의 서번트 리더의 주요 특성 자. 서번트 리더십과 조직성과와의 사례연구 |
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8주차
2023.10.27 ~ 2023.10.30 |
중간고사 |
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2023.10.31 ~ 2023.11.13 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 감성 리더십 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 감성 리더십에 대해 이해할 수 있다. 나. 감성 리더십의 기법을 이해하고 사례를 통해 감성 리더십을 더 깊게 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 감성 리더십의 개념과 중요성 나. 감성 리더십의 의의 다. 감성 리더십의 필요성 라. 감성 리더십의 기법과 사례 마. 감성 리더십의 4단계 구축 방안 바. 다니엘 골만(Daniel Goleman)의 감성 리더십 영역 사. 감성리더가 되기 위한 효과적인 감성 리더십 기법 아. 감성 리더십의 시사점 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 윤리적 리더십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 윤리적 리더십의 개념과 구성요소에 대해 설명할 수 있다. 나. 윤리적 리더십의 요인과 조직 여건에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 윤리적 리더십의 개념과 구성요소 나. 윤리적 리더십 다. 윤리적 리더의 행동특성 라. 비윤리적 리더십과 윤리적 리더십의 비교 마. 윤리적 리더십의 요인 바. 윤리적 리더십과 경영 사. 윤리적 리더십의 조직 여건 아. 윤리적 리더십의 평가 |
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10주차
2023.11.07 ~ 2023.11.20 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십의 영향력 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 권력의 개념, 유사 개념, 속성 등을 이해할 수 있다. 나. 리더 권력의 유형에 대해 나열할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 권력에 대한 이해 나. 권력의 개념 다. 권력의 유사 개념 라. 권력의 속성 마. 리더 권력의 유형 바. 학자들의 정의 사. 권력의 5가지 유형 아. 권력이 비롯된 원천에 따른 분류 자. 권력의 소유동기에 따른 분류 차. 사회적 교환이론 카. 리더의 영향력 확대 방법 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 셀프 리더십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 셀프 리더십에 대해 파악할 수 있다. 나. 셀프 리더십을 실천하려면 어떻게 해야 하는지 방법을 제시할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 셀프 리더십의 개념과 이론 나. 개요 다. 셀프 리더십의 개념 라. 셀프 리더십의 이론 마. 셀프 리더십의 실천 바. 셀프 리더십의 실천 전략 사. 구성원의 셀프 리더십 개발을 위한 전략 |
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11주차
2023.11.14 ~ 2023.11.27 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 동기부여1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 동기부여의 의의와 중요성을 말할 수 있다. 나. 동기란 무엇인지 설명할 수 있다. 다. 내용이론과 과정이론의 종류에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 동기부여의 의의와 중요성 나. 올바른 리더십 다. 동기부여의 의의 라. 동기부여의 중요성 마. 동기부여의 주요 이론 바. Motivation이란? 사. 내용이론과 과정이론 아. 내용이론의 종류 자. 과정이론의 종류 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 동기부여2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 내적동기부여의 중요성에 대해 말할 수 있다. 나. 동기부여의 방법에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 내적동기부여의 중요성 나. 내적 동기부여 다. 외적 보상과 내적 보상 라. 동기유발 마. 동기부여 방법 바. 동기부여의 유효성 사. 공정성과 동기부여 아. 동기부여로서 구성원의 자부심을 갖게 하는 방법 자. 동기부여로서 자율성 부여의 중요성 차. 동기부여 전략 카. 동기부여 환경 조성을 위한 지도자의 역할 |
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12주차
2023.11.21 ~ 2023.12.04 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 기업문화 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 기업문화의 구성요소와 영향요인에 대해 설명할 수 있다. 나. 성공적인 기업문화사례를 통해 기업의 성공에는 어떤 전략이 필요한지 생각해볼 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 기업문화의 구성요소와 영향요인 나. 기업문화의 개념과 기능 다. 조직문화의 구성요소 라. 조직문화 활성화의 필요성과 방향 마. 조직문화 활성화 방안 바. 조직문화 활성화를 위한 리더의 역할과 자세 사. 성공적인 기업문화 사례 아. 그레이트 배치 자. WAL★MART 차. 나이키 (NIKE) 카. HP(휴렛-팩커드) |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 팀 리더십 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 팀 리더십의 사례를 통해 팀 리더십의 특징에 대해 파악할 수 있다. 나. 팀 리더가 갖추어야할 조건과 행동을 파악하여 좋은 팀리더의 방향성을 제안할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 팀 리더십의 개념 나. 팀 리더십의 사례 다. 팀제의 배경과 팀제의 요건 라. 팀 리더십의 특이성 마. 팀 리더십의 기능과 팀 리더 바. 팀 리더가 갖춰야 할 조건 사. 팀장의 리더 행동 아. 팀원 개발을 위한 팀 리더의 자세 자. 팀 리더십의 축소와 자율경영 |
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13주차
2023.11.28 ~ 2023.12.11 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십과 갈등관리 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 갈등의 의의와 원인을 파악할 수 있다. 나. 갈등 해결 방법의 종류에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 갈등의 의의와 원인 나. 갈등에 대한 여러 의견들 다. 갈등의 의의 라. 갈등의 원인 마. 갈등의 유형 바. 갈등의 접근법 사. 갈등 해결 방법의 종류 아. 조직 내 갈등관리 습관 자. 조직의 갈등대처 사례 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십 사례 분석 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 잭웰치의 리더십 사례를 이해할 수 있다. 나. 세계적인 CEO 리더십 사례를 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 잭웰치의 리더십 사례 나. GE의 잭 웰치 리더십 다. 세계적인 CEO의 리더십 사례 라. 오바마 리더십 마. 성공하는 리더십 |
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14주차
2023.12.05 ~ 2023.12.18 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십 기술 개발1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더의 행동유형과 스타일에 대해 알 수 있다. 나. 성격유형과 리더십개발에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더의 행동유형과 스타일 나. 성공의 아버지 나폴레옹 힐 다. 리더의 행동 유형 라. 리더들의 스타일 마. 성격유형과 리더십개발 바. 성격유형의 종류 사. 리더십 개발 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 리더십 기술 개발2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : 가. 리더의 이미지 관리의 중요성에 대해 이해할 수 있다. 나. 리더의 이미지 관리 스킬을 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 가. 리더의 이미지 관리의 중요성 나. 이미지메이킹 다. 매너와 에티켓의 개념 라. 매너의 5가지 항목 마. 리더의 이미지 관리 스킬 바. 첫인상 관리 사. 이미지메이킹 아. 호감 가는 이미지 연출 방법 |
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15주차
2023.12.15 ~ 2023.12.18 |
기말고사 |
3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4) 유의사항 (1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. (2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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