| 과목명 | 보육교사론(대면)/대구 | 개발 교·강사 |
년도 / 학기 |
2025년도 / 1학기 |
학점 / 시수 |
학점 : 3 학점 시수 : 3 시수 (강의 3 / 실습 0) |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수업 진행 교·강사 |
한소라 |
| 수업목표 | 1. 보육교사의 자질, 자격 및 역할에 관한 이해를 바탕으로, 요즘 사회분위기에 따라 새롭게 대두된 보육교사의 자질 및 자격에 대한 문제점과 해결책에 대해 토론할 수 있다. 2. 보육교사의 발달과 현직 교육에 대한 이론 및 연구들을 이해함으로써 보육현장에서 적절한 교육이론을 적용할 수 있다. 3. 보육교사의 성장과 발달이 보육에 미치는 영향을 이해하고, 보육현장에서 보육교사의 중요성에 대해 인식하여 심신이 건강한 영유아로 보육할 수 있는 전문적인 지식을 제시할 수 있다. 4. 현직교육의 중요성, 유형 및 현황을 이해하고 보육교사를 위한 장학지도의 유형 및 접근법을 연구하여 미래 우리나라의 보육에 대한 입지와 전망에 대한 비전을 제시할 수 있다. 5. 학습자들이 Q&A, 토론, 의견나누기 등 집합교육 수준의 다양한 학습활동을 원활하게 할 수 있도록 운영 교·강사의 지속적 관리/감독을 실시하여 학습자 전원이 보육교사에 대한 전문가가 될 수 있다. |
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| 평가기준 |
중간고사 : 25%, 기말고사 : 25%, 쪽지시험 5% 과제물 : 20%, 출석 : 15%, 토론 : 5% 참여도(수강생의견나누기) : 5% |
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| 성적분포 |
상대평가 적용 A~A+ : 전체 학습자 상위 0%이상~20% 미만 / B~B+ : 전체 학습자 상위 20%초과~60% 미만 C~C+ : 전체 학습자 상위 60%초과~90% 미만 / D~D+ : 전체 학습자 상위 90%초과~100% 이하 |
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| 평가기간 |
중간고사 : 2025년 02월 28일 ~ 2025년 03월 03일 기말고사 : 2025년 04월 18일 ~ 2025년 04월 21일 과제물 : 2025년 02월 11일 ~ 2025년 03월 24일 토론 : 2025년 02월 11일 ~ 2025년 03월 31일 |
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성적이의 신청기간 |
2025년 05월 01일 ~ 2025년 05월 02일 |
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| 유의사항 | 본 과정은 대면수업교육과정입니다. □ 출석일자 - https://www.koreahrd.org/Board/TopicList?boardName=Notice&pageSize=10&topicId=4058330(공지사항 참고) □ 수업장소 - 서울특별시 송파구 중대로25길 20 디에스빌딩 5층(한국HRD평생교육원) □ 주의사항 - 본 과정은 보육교사 2급 자격증 취득에 필수과정이며, 미출석시 최종성적에 관계없이 미수료 처리가 됩니다. □ 평가기준 - 출 석 : 15 %, - 정기고사 :50%(중간고사 : 25 % + 기말고사 : 25 %) - 과 제 물 : 20 % - 오프라인 쪽지시험 : 10 % - 토 론: 5 % ※ 출석률이 80% 미만 및 대면수업 미출석 시 성적에 관계없이 낙제(F학점) |
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| 주차 | 회차 | 기간 | 학습내용 | 수업방법 | 학습자료 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사의 이미지와 개념 2) 강의주제 - 보육교사의 이미지와 개념에 대해서 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사의 이미지 (2) 보육교사의 개념 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 예비보육교사로서 자신에 대해 알아보기 2) 강의주제 - 예비보육교사로서 자신에 대해 알아볼 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 예비보육교사로서 한 경험들 (2) 나에 대해 생각하는 방법 (3) 예비보육교사로서 자신이 나가야 할 방향 설정 |
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| 2주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사 변천사 2) 강의주제 - 보육교사 변천사에 대해서 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 조선~1945년 해방 이후 (2) 아동복지법 시기~현재 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 변화 속에서 새롭게 인식되는 보육교사 2) 강의주제 - 변화 속에서 새롭게 인식되는 보육 교사의 역할, 자질 및 태도에 대해서 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사의 자리매김 (2) 보육교사의 역할 (3) 보육교사의 자질 및 태도 |
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| 3주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사 자격 기준과 자격관리 2) 강의주제 - 보육교사 자격 기준과 자격관리에 대해서 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사 자격기준 (2) 보육교사의 자격 관리 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 어린이집 일정과 보육교사 역할 2) 강의주제 - 어린이집 하루 일정에 따른 보육교사 역할에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 어린이집 하루일과 (2) 어린이집에 필요한 업무 습관 |
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| 4주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사 수행 및 역할1 2) 강의주제 - 연령별 보육교사 수행 및 역할에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 영아반 교사의 역할과 직무 (2) 유아반 교사의 역할과 직무 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사 수행 및 역할2 2) 강의주제 - 취약보육의 보육교사 수행 및 역할에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 장애보육교사의 역할과 직무 (2) 시간연장반 교사의 역할과 직무 (3) 다문화 학급 교사의 역할과 직무 |
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| 5주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육실습의 개념과 의의 및 법적 기준 및 실습의 형태 2) 강의주제 - 보육실습의 개념과 의의 및 법적 기준에 대해서 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 실습의 개념과 의의 (2) 법적 기준 (3) 실습의 형태 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 실습 전 준비사항과 실습생의 역할 및 태도 2) 강의주제 - 실습 전 준비사항과 실습생의 역할 및 태도에 대해 논의할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 실습 전 준비사항 (2) 실습생의 역할 및 태도 |
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| 6주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 실습 시 활동영역별 수업지도방법과 유의사항 2) 강의주제 - 실습 시 활동영역별 수업지도방법과 유의사항에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 수업지도 방법과 유의사항 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 실습일지 작성 및 평가 2) 강의주제 - 실습일지 작성 및 평가에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 실습일지의 내용 (2) 실습일지의 구성 (3) 실습평가 (4) 실습 시 유의사항 |
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| 7주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사상과 신학기 업무1 2) 강의주제 - 보육교사상과 신학기 업무에 대해 이해할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 교사상 정립하기 (2) 신학기 준비계획 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사상과 신학기 업무2 2) 강의주제 - 보육교사상과 신학기 업무에 대해 이해할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 기관의 구조와 체계 등 물리적 환경 익히기 (2) 보육과정 계획 및 편성 이해하기 |
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| 8주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 시험범위 - 1주~7주차 강의내용 2) 문항수(배점) - 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) - 총 25점 만점 2) 강의주제 3) 시험시간 60분 4) 유의사항 - 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. - 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3) 강의세부내용 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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| 9주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육현장에서 동료와 함께 일하기 2) 강의주제 - 보육현장에서 동료와 함께 일하기에 대해 알 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 어린이집의 조직 특성 (2) 보육교사의 근무환경 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사의 리더십 2) 강의주제 - 보육교사의 리더십에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 리더십의 개념과 유형 (2) 리더를 만드는 유능한 보육교사 (3) 의사소통 |
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| 10주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사의 직무만족 및 부모참여 2) 강의주제 - 보육교사의 직무만족 및 부모참여에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사의 직무만족도와 직무스트레스 (2) 부모의 참여와 협력 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사로서 가족·지역사회와의 관계 2) 강의주제 - 보육교사로서 가족·지역사회와의 관계에 대하여 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 가족 및 지역과 함께 일하기 (2) 어린이집 평가인증과 지역사회 연계 |
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| 11주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육실 운영관리 2) 강의주제 - 보육실 운영관리에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육실의 방향성 2) 강의주제 - 보육실의 방향성에 대해 논의할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 내 보육실에서 추구하는 것 (2) 내 보육실에서의 운영전략 |
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| 12주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 어린이집 교육과정 2) 강의주제 - 어린이집 교육과정에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 교육환경에 대한 재개념화 (2) 보육실 배치와 영역배치 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 교수방법 운영관리 2) 강의주제 - 교수방법 운영관리에 대해 논의할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 연령별 발달 특성과 흥미 (2) 중점적으로 다루어야 하는 포인트 |
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| 13주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 영유아와의 상호작용1 2) 강의주제 - 영유아와의 상호작용을 학습하여, 상호작용 환경을 조성할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 영유아와의 상호작용 (2) 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 영유아와의 상호작용2 2) 강의주제 - 학부모와의 상호작용과 보육교직원간의 상호작용에 대해 논의할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 학부모와의 상호작용 (2) 보육교직원들 간의 건설적인 상호작용 |
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| 14주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 어린이집에서 일어나는 문제 상황에 대한 관리 2) 강의주제 - 어린이집에서 일어나는 문제 상황에 대한 관리에 대해 논의할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보편적인 문제 상황들 (2) 영유아들의 어려움으로 인한 상황 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 보육교사의 인성 2) 강의주제 - 보육교사의 인성과 직업윤리에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 보육교사의 인성 (2) 보육교사의 직업윤리 |
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| 15주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 시험범위 - 9주~14주차 강의내용 2) 문항수(배점) - 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) - 총 25점 만점 2) 강의주제 3) 시험시간 60분 4) 유의사항 - 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. - 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3) 강의세부내용 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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