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| 과목명 | 장애인복지론 | 운영 교수명 | 미정 |
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| 연도 / 학기 | 2025 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2025.03.18 ~ 2025.06.30 |
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| 성적이의 신청기간 | 2025.07.10 ~ 2025.07.11 |
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| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2025.03.18 ~ 2025.03.31 |
1회차 | 강의주제 | 장애의 개념 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애의 어원을 이해하고 개념을 설명할 수 있다. - 장애의 범주에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애 개념의 정의와 변천 (2) 장애 범주 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애의 정의 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애의 범주와 유형별 이해를 할 수 있다. - 장애발생과 진행, 그에 따른 결과를 설명할 수 있다. - 세계보건기구에 의해 제시된 장애 개념을 이해할 수 있다. - 장애배경이론을 제시할 수 있다, |
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| 강의세부내용 | (1) 장애 범주와 유형별 이해 (2) 장애 발생과 진행, 그에 따른 결과 (3) 세계보건기구에 의해 제시된 장애개념 (4) 장애의 정의 배경이론 |
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2주차
2025.03.25 ~ 2025.04.07 |
1회차 | 강의주제 | 장애인 인권 | - | - | - |
| 강의목표 | - 인권의 의미와 장애인 인권의 특성을 설명할 수 있다. - 장애인 인권복지의 동향에 대해 기술하고 설명할 수 있다. - 장애인 인권에 대한 국제사회의 노력을 이해할 수 있다. - 장애인 인권관련 국제 규정을 이해할 수 있다. - 국내법과 기타 관련 규정에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 인권의 의미와 특성 (2) 최근 장애인 인권복지의 동향 (3) 장애인 인권 향상을 위한 국제사회의 노력 (4) 장애인 인권 관련 국제규정 (5) 국내법과 기타 관련 규정 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인 권리협약 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 성년 후견인제도를 이해할 수 있다. - 장애인 권리옹호와 지원체제 파악하고 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 성년 후견인 제도 (2) 장애인 권익옹호와 지원체계 |
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3주차
2025.04.01 ~ 2025.04.14 |
1회차 | 강의주제 | 장애인복지 관련 법률1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인 권리보장의 국제적 동향에 대해 설명할 수 있다. - 우리나라 장애인 관련 입법 동향에 대해 설명할 수 있다. - 장애인복지법에 대해 말할 수 있다. - 장애인의 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률을 알 수 있다. - 장애인연금법에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 권리보장의 국제적 동향 (2) 우리나라 장애인 관련 입법 동향 (3) 장애인복지법 (4) 장애인의 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 (5) 장애인연금법 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인복지 관련 법률2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인ㆍ고령자 등 주거약자 지원에 관한 법률에 대해 알 수 있다. - 장애인ㆍ노인ㆍ임산부등의 편의증진 보장에 관한 법률에 대해 알 수 있다. - 교통약자의 이동편의 증진법을알 수 있다. - 기타 장애인 관련 법에 대해 설명할 수 있다. - 외국의 장애인복지 관련 법령에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인ㆍ고령자 등 주거약자 지원에 관한 법률 (2) 장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률 (3) 교통약자의 이동편의증진법 (4) 기타 장애인 관련 법 (5) 외국의 장애인복지 관련 법령 |
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4주차
2025.04.08 ~ 2025.04.21 |
1회차 | 강의주제 | 장애인 생존권과 생애주기 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인 생존권의 현실에 대해 이해할 수 있다. - 장애와 생애 주기 관점을 이해하고 설명할 수 있다. - 장애여성의 삶에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인생존권의 현실 (2) 장애와 생애주기 관점 (3) 장애여성의 삶 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인소득보장제도 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인의 빈곤 원인에 대해 파악할 수 있다. - 장애인 소득보장제도에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인의 빈곤 원인 (2) 장애인 소득보장체계의 개념 (3) 우리나라 장애인 가구의 경제 상태 (4) 장애인 소득보장제도 (5) 장애인 소득보장제도의 현황과 문제점 (6) 장애인 소득보장체계 발전 방안 |
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5주차
2025.04.15 ~ 2025.04.28 |
1회차 | 강의주제 | 한국의 장애판정1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 우리나라의 장애판정에 대해 알 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 우리나라의 장애판정1 (2) 우리나라의 장애판정2 |
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| 2회차 | 강의주제 | 한국의 장애판정2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 우리나라의 장애판정에 대해 알 수 있다. - 우리나라 장애종합판정제도를 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 우리나라의 장애판정3 (2) 우리나라 장애종합판정제도 |
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6주차
2025.04.22 ~ 2025.05.05 |
1회차 | 강의주제 | 외국의 장애평가 | - | - | - |
| 강의목표 | - 일본, 호주, 미국의 장애평가에 대해 알 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 일본의 장애평가 (2) 호주의 장애평가 (3) 미국의 장애평가 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인과 사회보장 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인 복지정책의 변화과정에 대해 알 수 있다. - 장애인의 사회보장에 대해 알 수 있다. - 사회서비스에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 복지정책의 변화과정 (2) 장애인의 사회보장 (3) 사회서비스 |
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7주차
2025.04.29 ~ 2025.05.12 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회와 장애인자립생활 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인과 지역사회 기반지원에 대해 이해할 수 있다. - 장애인 지역사회 재활시설 및 기관에 대해 이해할 수 있다. - 지역사회중심재활사업의 과제에 대해 이해할 수 있다. - 지역사회중심 기타 서비스에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인과 지역사회 기반지원 (2) 장애인 지역사회 재활시설 및 기관 (3) 지역사회중심재활사업의 과제 (4) 지역사회중심 기타 서비스 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인의 의료재활 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인과 재활상담에 대해 말할 수 있다. - 의료재활의 개념과 서비스의 내용을 설명할 수 있다. - 의료재활의 전문인력과 의료재활시설에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인과 재활상담 (2) 의료재활의 개념과 서비스의 내용 (3) 의료재활의 전문인력과 의료재활시설 |
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8주차
2025.05.09 ~ 2025.05.12 |
중간고사 |
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2025.05.13 ~ 2025.05.26 |
1회차 | 강의주제 | 장애인 노동권 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인 노동권의 현실에 대해 설명할 수 있다. - 장애인 노동권 확보를 위한 기본 전략을 알 수 있다. - 장애인 고용환경 개선 사업을 이해할 수 있다. - 장애인 노동권 확보를 위한 과제에 대해 말할 수 있다. - 장애인 직업재활 및 고용에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 노동권의 현실 (2) 장애인 노동권 확보를 위한 기본 전략 (3) 장애인 고용환경 개선 사업 (4) 장애인 노동권 확보를 위한 과제 (5) 장애인 직업재활 및 고용 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인 접근권 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인 접근권의개념을 이해할 수 있다. - 유니버설 디자인을 설명할 수 있다. - 보조공학을 알 수 있다. - 접근권의실태에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 접근권의개념 (2) 유니버설 디자인 (3) 보조공학 (4) 접근권의실태 |
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10주차
2025.05.20 ~ 2025.06.02 |
1회차 | 강의주제 | 장애인교육재활1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 교육재활의 개념과 특수교육에 대해 설명할 수 있다. - 특수교육 관련 서비스를 이해할 수 있다. - 청각장애학생의 특성을 말할 수 있다. - 청각장애학생의 언어교육에 대해 알 수 있다. - 보조공학기기에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 교육재활의 개념과 특수교육 (2) 특수교육 관련 서비스 (3) 청각장애학생의 특성 (4) 청각장애학생의 언어교육 (5) 보조공학기기 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인교육재활2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 시각장애의 교육재활에 대해 이해할 수 있다. - 발달장애를 설명할 수 있다. - 발달장애인의 평생교육 주요 국가 사례를 파악할 수 있다. - 우리나라 발달장애인의 평생교육에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 시각장애의 교육재활 (2) 발달장애 (3) 발달장애인의 평생교육 주요 국가 사례 (4) 우리나라 발달장애인의 평생교육 |
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11주차
2025.05.27 ~ 2025.06.09 |
1회차 | 강의주제 | 장애인과 사회적 기업 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인과 지역사회 기반지원에 대해 이해할 수 있다. - 장애인 지역사회 재활시설 및 기관에 대해 이해할 수 있다. - 지역사회중심재활사업의 과제에 대해 이해할 수 있다. - 지역사회중심 기타 서비스에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 사회적 기업의 이해 (2) 장애인의 고용 및 사회서비스 (3) 장애인 중심 사회적 기업의 실태 (4) 장애인 중심 사회적 기업의 전망과 과제 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인복지의 역사 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 서구 장애인복지의 역사와 관점에 대해 말할 수 있다. - 한국 장애인복지의 역사와 발전과정을 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 서구 장애인복지의 역사와 관점 (2) 한국 장애인복지의 역사와 발전과정 |
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12주차
2025.06.03 ~ 2025.06.16 |
1회차 | 강의주제 | 장애인복지 정책 및 서비스 | - | - | - |
| 강의목표 | - 소득보장, 고용, 교육에 대해 알 수 있다. - 의료와 재활, 주거를 이해할 수 있다. - 활동지원과 자립생활 지원, 이동편의를 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 소득보장, 고용, 교육 (2) 의료와 재활, 주거 (3) 활동지원과 자립생활 지원, 이동편의 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인복지 실천방법과 기술 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 의사소통과 사정에 대해 알 수 있다. - 역량강화와 옹호를 설명할 수 있다. - 사례관리와 자원연계를 이해할 수 있다. - 지역사회 수준의 실천과 장애인 운동에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 의사소통과 사정 (2) 역량강화와 옹호 (3) 사례관리와 자원연계 (4) 지역사회 수준의 실천과 장애인 운동 |
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13주차
2025.06.10 ~ 2025.06.23 |
1회차 | 강의주제 | 장애인복지시설1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 장애인 복지시설에 대해 알 수 있다. - 장애인 거주시설에 대해 알 수 있다. - 장애인 이용시설에 대해 알 수 있다. - 장애인 직업재활시설에 대해 알 수 있다. - 장애인 심리사회재활에 대해 알 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 복지시설 (2) 장애인 거주시설 (3) 장애인 이용시설 (4) 장애인 직업재활시설 (5) 장애인 심리사회재활 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인복지시설2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인 복지시설에 대해 알 수 있다. - 장애인 복지시설의 종류에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 거주시설 (2) 장애인 지역사회재활시설 (3) 장애인 직업재활시설 (4) 장애인 의료재활시설 (5) 장애인 생산품판매시설 (6) 장애인 자립생활센터 (7) 발달장애인 지원센터 (8) 장애인 권익옹호기관 |
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14주차
2025.06.17 ~ 2025.06.30 |
1회차 | 강의주제 | 장애인 지역사회중심 재활 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회중심재활의 개념과 장점을 설명할 수 있다. - 지역사회중심재활의 원칙과 서비스의 범위에 대해 이해할 수 있다. - 지역사회중심재활의 프로그램을 말할 수 있다. - 지역사회조직화와 지역사회중심재활에 대해 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회중심재활의 개념과 장점 (2) 지역사회중심재활의 원칙과 서비스의 범위 (3) 지역사회중심재활의 프로그램 (4) 지역사회조직화와 지역사회중심재활 |
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| 2회차 | 강의주제 | 장애인문화예술체육 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 장애인 문화예술의 필요성과 의의에 대해 설명할 수 있다. - 장애인의 문화예술 권리에 대한 근거를 말할 수 있다. - 장애인 문화복지 접근을 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 장애인 문화예술의 필요성과 의의 (2) 장애인의 문화예술 권리에 대한 근거 (3) 장애인 문화복지 접근 |
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15주차
2025.06.27 ~ 2025.06.30 |
기말고사 |
3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4) 유의사항 (1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. (2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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