강의계획서
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과목명 | 사회복지조사론 | 운영 교수명 | 미정 |
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연도 / 학기 | 2025 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
학습기간 | 2025.03.18 ~ 2025.06.30 |
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성적이의 신청기간 | 2025.07.10 ~ 2025.07.11 |
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교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2025.03.18 ~ 2025.03.31 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지조사와 과학적 지식 탐구 | - | - | - |
강의목표 | - 사회복지조사와 과학적 지식탐구방법에 대해 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 사회복지조사 (2) 과학과 과학적 지식탐구 |
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2회차 | 강의주제 | 과학적 방법과 사회과학 | - | - | - | |
강의목표 | - 과학이론을 도입하여 사회과학을 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 과학적 방법의 의미와 조사방법론 (2) 과학철학 (3) 과학으로서의 사회과학 |
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2주차
2025.03.25 ~ 2025.04.07 |
1회차 | 강의주제 | 개념과 변수 | - | - | - |
강의목표 | - 개념과 변수를 이해하고 활용할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 개념(Concept) (2) 변수(variable) |
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2회차 | 강의주제 | 가설과 조작적 정의 | - | - | - | |
강의목표 | - 가설을 세우고 조작적 정의를 할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 가설(hypothesis) (2) 조작적 정의(operational definition)와 조작화(operationalization) (3) 이론(theory)의 정의와 기능 |
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3주차
2025.04.01 ~ 2025.04.14 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지조사의 유형 | - | - | - |
강의목표 | - 사회복지조사 유형을 이해하고 적용할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 연구목적에 따른 분류 (2) 조사용도에 따른 분류 (3) 시간적 차원에 따른 분류 (4) 자료수집방법에 따른 분류 (5) 조사대상의 범위에 따른 분류 |
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2회차 | 강의주제 | 사회복지조사의 절차 | - | - | - | |
강의목표 | - 사회복지조사의 절차를 이해하고 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 연구주제의 선정(formulation of problem) (2) 가설의 형성(hypothesis formation) (3) 조사설계(research design) (4) 자료수집(data collection) (5) 자료분석 및 해석(data analysis) (6) 보고서 작성(report write) |
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4주차
2025.04.08 ~ 2025.04.21 |
1회차 | 강의주제 | 측정(measurement) | - | - | - |
강의목표 | - 측정의 개념과 측정도구에 대해 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 측정의 개념 (2) 측정도구 |
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2회차 | 강의주제 | 척도(scale) | - | - | - | |
강의목표 | - 척도의 구성을 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 명목척도의 구성 (2) 서열척도의 구성 (3) 등간 및 비율척도의 구성 |
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5주차
2025.04.15 ~ 2025.04.28 |
1회차 | 강의주제 | 설문지 구성 | - | - | - |
강의목표 | - 조사에 필요한 설문 내용을 구성할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 설문지의 의의 (2) 설문지의 구성 요소 (3) 설문과 면접 |
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2회차 | 강의주제 | 설문지 작성 과정 | - | - | - | |
강의목표 | - 설문지작성 과정에 따라 설문을 완성할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 설문지의 작성 과정1 (2) 설문지의 작성 과정2 |
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6주차
2025.04.22 ~ 2025.05.05 |
1회차 | 강의주제 | 신뢰도와 타당도의 측정 방법 | - | - | - |
강의목표 | - 신뢰도와 타당도의 측정방법에 대해 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 신뢰도(reliability) 측정방법 (2) 타당도 측정방법 |
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2회차 | 강의주제 | 신뢰도와 타당도의 관계 및 영향을 미치는 요인 | - | - | - | |
강의목표 | - 신뢰도와 타당도의 관계 및 이에 영향을 미치는 요인에 대해 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 신뢰도와 타당도의 관계 (2) 신뢰도와 타당도에 영향을 미치는 요인 (3) 측정오류 |
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7주차
2025.04.29 ~ 2025.05.12 |
1회차 | 강의주제 | 표본추출의 이해 | - | - | - |
강의목표 | - 표본추출을 이해하고 설계할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 표집의개념 (2) 표집의장단점 (3) 표본 크기의 결정 (4) 표집관련 용어 (5) 표본설계의 과정 |
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2회차 | 강의주제 | 표집방법 | - | - | - | |
강의목표 | - 각 표집방법을 이해하고 활용할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 확률표집 (2) 비확률표집 (3) 확률표집과 비확률표집의 비교 |
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8주차
2025.05.09 ~ 2025.05.12 |
중간고사 |
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2025.05.13 ~ 2025.05.26 |
1회차 | 강의주제 | 실험조사의 의의와 인과관계 추론 | - | - | - |
강의목표 | - 실험조사를 이해하고 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 실험조사의 의의 (2) 인과관계 추론 (3) 실험조사의 타당도 |
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2회차 | 강의주제 | 실험조사 설계 요건 및 유형 | - | - | - | |
강의목표 | - 실험조사를 이해하고 설계할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 실험조사설계의 요건 (2) 실험조사설계의 유형 |
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10주차
2025.05.20 ~ 2025.06.02 |
1회차 | 강의주제 | 단일사례연구디자인의 특성 및 유형 | - | - | - |
강의목표 | - 단일사례연구의 특징과 설계의 종류를 이해하고 설명할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 단일사례연구디자인의 특징 (2) 단일사례디자인의 유형 |
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2회차 | 강의주제 | 단일사례연구의 표적행동 측정 및 개입효과 평가 | - | - | - | |
강의목표 | - 단일사례연구결과를 측정하고 평가할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 단일사례연구의 표적행동 측정 및 기록방법 (2) 단일사례연구의 표적행동 개입효과 평가 |
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11주차
2025.05.27 ~ 2025.06.09 |
1회차 | 강의주제 | 서베이 조사 | - | - | - |
강의목표 | - 서베이조사방법을 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 서베이방법 개요 (2) 설문지 작성 (3) 서베이(설문조사)의 유형 |
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2회차 | 강의주제 | 면접조사 | - | - | - | |
강의목표 | - 면접조사방법을 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 면접조사의 성격 (2) 면접조사의 종류 |
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12주차
2025.06.03 ~ 2025.06.16 |
1회차 | 강의주제 | 관찰 조사 | - | - | - |
강의목표 | - 관찰조사의 자료수집방법을 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 관찰조사의 개요 (2) 관찰의 실제 |
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2회차 | 강의주제 | 간접자료수집 및 내용분석법 | - | - | - | |
강의목표 | - 2차 자료를 활용한 내용분석방법을 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 간접 자료수집(2차 자료수집) (2) 내용분석 |
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13주차
2025.06.10 ~ 2025.06.23 |
1회차 | 강의주제 | 욕구조사 | - | - | - |
강의목표 | - 욕구조사를 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 욕구유형 (2) 욕구조사의 필요성 (3) 욕구조사에 포함되어야 할 내용 (4) 욕구조사의 종류 (5) 욕구조사의 자료수집방법 |
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2회차 | 강의주제 | 평가조사 | - | - | - | |
강의목표 | - 평가조사를 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 평가조사의 개요 (2) 평가조사의 종류 (3) 평가조사의 절차와 내용 |
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14주차
2025.06.17 ~ 2025.06.30 |
1회차 | 강의주제 | 질적 연구방법론 | - | - | - |
강의목표 | - 질적 연구방법을 이해하고 실행할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 질적 연구의 특성 (2) 질적 연구의 유형 (3) 질적 연구와 사회복지실천의 유사점과 차이점 (4) 질적 연구에 관한 쟁점 (5) 질적 연구의 방법 |
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2회차 | 강의주제 | 조사계획서 및 조사보고서 | - | - | - | |
강의목표 | - 조사계획서 및 조사보고서를 작성할 수 있다. | |||||
강의세부내용 | (1) 조사계획서의 작성 (2) 조사보고서의 작성 |
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15주차
2025.06.27 ~ 2025.06.30 |
기말고사 |
3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4) 유의사항 (1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. (2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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