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강의개요

과목명 정서심리학 운영 교수명 미정
연도 / 학기 2025 / 1 학점 / 이수시간 3 / 45
학습기간 2025.03.04 ~ 2025.06.16
성적이의 신청기간 2025.06.26 ~ 2025.06.27
교안 없음 (자체교안사용)

주차별 강의내용

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주차 회차 학습내용 과제 시험 토론
1주차
2025.03.04
~
2025.03.17 		1회차 강의주제 정서란 무엇인가?1 - - -
강의목표 - 정서를 정의하고, 감정, 기분, 느낌과 구분할 수 있다.
- 연구에 근거해서 정서 이론을 비교 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서의 정의
(2) 정서 연구의 역사
(3) 정서 이론
2회차 강의주제 정서란 무엇인가?2 - - -
강의목표 - 정서를 측정하는 방법들을 설명하고 각 방법의 장단점을 제시할 수 있다.
- 연구에 근거하여 인지, 느낌, 생리, 행동 간의 관계를 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서 측정하기
(2) 인지, 느낌, 생리, 행동 간의 관계
(3) 정서의 분류
2주차
2025.03.11
~
2025.03.24 		1회차 강의주제 진화와 정서1 - - -
강의목표 - 정서의 진화론적 정의와 기능을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서의 진화론적 정의
(2) 정서의 진화적 기능
2회차 강의주제 진화와 정서2 - - -
강의목표 - 기본정서의 개념을 이해하고 기본정서를 지지하는 연구결과를 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 기본정서란?
(2) 기본정서에 대한 연구들
3주차
2025.03.18
~
2025.03.31 		1회차 강의주제 문화 속의 정서1 - - -
강의목표 - 문화의 개념을 설명할 수 있다.
- 문화에 따른 정서 경험의 차이를 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 문화란 무엇인가?
(2) 문화적 정서1
2회차 강의주제 문화 속의 정서2 - - -
강의목표 - 문화가 정서에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
- 정서에 대한 진화적 접근과 문화적 접근을 통합할 수 있다.
강의세부내용 (1) 문화적 정서2
(2) 진화적 접근과 문화적 접근의 통합
4주차
2025.03.25
~
2025.04.07 		1회차 강의주제 정서의 생물학적 측면 - 신체1 - - -
강의목표 - 자율신경계 및 내분비계와 관련된 정서의 생물학적 기반을 설명할 수 있다.
- 자율신경계 및 내분비계의 구조와 기능을 바탕으로 정서의 생물학적 측정을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 자율신경계
(2) 호르몬과 내분비계
(3) 정서의 생리적 측면의 측정
2회차 강의주제 정서의 생물학적 측면 - 신체2 - - -
강의목표 - 자율신경계와 정서의 관계를 설명할 수 있다.
- 스트레스가 신체 건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 교감신경계 및 부교감신경계와 정서
(2) 스트레스가 건강에 미치는 영향
5주차
2025.04.01
~
2025.04.14 		1회차 강의주제 정서의 생물학적 측면 - 뇌1 - - -
강의목표 - 뇌와 관련된 정서의 생물학적 기반과 연구방법을 설명할 수 있다.
- 정서와 관련된 주요 신경전달물질을 비교 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 뇌와 정서
(2) 우리 몸의 화학물질
2회차 강의주제 정서의 생물학적 측면 - 뇌2 - - -
강의목표 - 정서와 관련된 주요 뇌 구조를 설명할 수 있다.
- 뇌의 신경가소성 원리를 이해할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서 신경해부학
(2) 신경가소성
6주차
2025.04.08
~
2025.04.21 		1회차 강의주제 정서조절1 - - -
강의목표 - 정서 조절을 정의할 수 있다.
- 정서 조절의 전통이 현대의 정서 조절에 미친 영향을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서조절
(2) 정신분석
(3) 스트레스와 대처
2회차 강의주제 정서조절2 - - -
강의목표 - 정서 생성 과정과 정서 조절 과정 모형을 설명할 수 있다.
- 다양한 정서 조절 전략을 제시하고, 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서조절 과정 모형 - 상황 중심적 전략
(2) 정서 조절 과정 모형 - 인지 중심적 전략
(3) 정서 조절 과정 모형 - 반응 중심적 전략
7주차
2025.04.15
~
2025.04.28 		1회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 공포, 불안1 - - -
강의목표 - 공포와 불안의 기능과 측정 방법을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 공포와 불안의 기능
(2) 공포와 불안의 측정
2회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 공포, 불안2 - - -
강의목표 - 공포 및 불안과 생물학, 발달, 사회적 관계 및 인지와의 관련성을 설명할 수 있다.
- 공포 및 불안이 우리 삶에 미치는 영향에 대해 논의할 수 있다.
강의세부내용 (1) 공포와 불안의 생물학
(2) 공포와 불안의 개인차: 성별과 유전
8주차
2025.04.25
~
2025.04.28 		중간고사 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분)
4. 유의사항
1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점)

중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개,
주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 		- O -
9주차
2025.04.29
~
2025.05.12 		1회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 분노, 혐오1 - - -
강의목표 - 분노의 대상과 기능, 측정 방법을 설명할 수 있다.
- 분노와 공격의 생물학과의 관련성을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 분노의 기능
(2) 분노와 공격의 측정
(3) 분노와 공격의 생물학
2회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 분노, 혐오2 - - -
강의목표 - 분노와 공격의 발달, 사회적 관계 및 인지와의 관련성을 설명할 수 있다.
- 혐오의 대상과 기능을 설명하고 혐오와 생물학, 발달, 사회적 관계 및 인지와의 관련성을 설명할 수 있다.
- 분노 및 혐오가 우리 삶에 미치는 영향을 논의할 수 있다.
강의세부내용 (1) 분노의 개인차
(2) 혐오 - 기능, 생물학, 발달과 개인차
10주차
2025.05.06
~
2025.05.19 		1회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 슬픔, 자의식 정서(당혹감, 수치심, 죄책감)1 - - -
강의목표 - 슬픔의 기능과 측정 방법을 설명하고, 슬픔과 생물학, 발달, 사회적 관계 및 인지와의 관련성을 설명할 수 있다.
- 부정적인 자의식 정서(당혹감, 수치심, 죄책감)를 구분하고, 기능을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 슬픔 - 기능, 측정, 생물학, 개인차
(2) 부정적인 자의식 감정의 기능
2회차 강의주제 개별정서(부정적 정서) - 슬픔, 자의식 정서(당혹감, 수치심, 죄책감)2 - - -
강의목표 - 부정적 자의식 정서(당혹감, 수치심, 죄책감)와 생물학, 발달, 사회적 관계 및 인지와의 관련성을 설명할 수 있다.
- 부정적 자의식 정서가 우리 삶에 미치는 영향을 논의할 수 있다.
강의세부내용 (1) 당혹감의 생물학
(2) 자의식 정서의 개인차 및 문화차
11주차
2025.05.13
~
2025.05.26 		1회차 강의주제 개별정서(긍정적 정서) - 행복, 열광, 기쁨, 만족 - - -
강의목표 - 행복, 열광, 기쁨, 만족의 기능을 설명할 수 있다.
- 행복, 열광, 기쁨, 만족의 정의와 생리학, 측정과의 연관성을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 행복
(2) 열광
(3) 기쁨
(4) 만족
2회차 강의주제 개별정서(긍정적 정서) - 사랑, 자의식 정서(자부심) - - -
강의목표 - 사랑과 긍정적 자의식 정서(자부심)의 정의와 기능을 설명하고, 생리학과의 연관성을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 사랑
(2) 자의식 정서(자부심)
12주차
2025.05.20
~
2025.06.02 		1회차 강의주제 정서발달1 - - -
강의목표 - 유전과 경험이 정서에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
- 생애초기 주요 정서 표현의 의미를 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 유전과 경험
(2) 생애 초기 정서경험과 표현
2회차 강의주제 정서발달2 - - -
강의목표 - 정서에 대한 이해와 정서조절이 생애 초기 어떻게 나타나고 발달하는지 설명할 수 있다.
- 10대이후 노년기까지 정서상의 변화를 추적할 수 있다.
강의세부내용 (1) 생애 초기의 정서 이해와 정서 조절
(2) 아동기 이후의 정서 발달
13주차
2025.05.27
~
2025.06.09 		1회차 강의주제 정서 지능1 - - -
강의목표 - 정서 지능에 대한 다양한 관점과 정의를 설명할 수 있다.
- 정서 지능을 측정하는 척도들의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서 지능에 대한 다양한 관점
(2) 정서지능의 측정
2회차 강의주제 정서 지능2 - - -
강의목표 - 정서 지능과 스트레스의 관계를 설명할 수 있다.
- 학교생활 및 직장생활의 관계를 설명하고, 정서지능을 향상시키는 훈련을 소개할 수 있다.
강의세부내용 (1) 스트레스와 정서지능
(2) 정서지능과 학교·직장
14주차
2025.06.03
~
2025.06.16 		1회차 강의주제 정서와 인지 - - -
강의목표 - 정서가 주의와 기억, 정보처리에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 정서와 주의
(2) 정서와 기억
(3) 정서와 정보처리
2회차 강의주제 정서 문제들 - - -
강의목표 - 우울장애, 양극성 장애 등 다양한 정서 문제의 양상과 정서적 어려움의 원인 및 치료를 설명할 수 있다.
강의세부내용 (1) 우울장애
(2) 양극성 장애
(3) 불안장애
(4) 강박장애
(5) 그 외 정서 곤란으로 인한 장애
15주차
2025.06.13
~
2025.06.16 		기말고사 3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분)
4) 유의사항
(1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
(2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점)

기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개,
주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 		- O -